2020年6月1日,第18届全国教师培训大会在九算数学总部隆重召开。来自全国各校区的校长、教师齐聚九算数学总部。江西省南昌市思强乐学校长邓鑫远、湖北省宜昌市玉琢教育校长郑小华,还有来自广东省东莞市醒星文艺中心刘寒梅老师,广东省广州市优学校补习社陈景诚、林耿香老师,广东省贺州市星阳培训学校陆陈娟老师出席了本次培训,他们将度过充实的五天学习时光。 为了培养和造就一支师德高尚、业务精湛的高素质、专业化教师队伍,本次培训内容非常丰富,包括优质课程详细解读、教师技能提升、加盟校经验分享、如何做好家长沟通、招生引流示范等一些列专业培训。培训大会开营仪式上,九算数学创始人夏支东先生发表了重要讲话,他表示:“针对全国加盟校区,固定的教师培训是我们九算数学的特色服务之一,意在提升教师专业素养的需要,培养一支综合素质高、业务能力强的高素质教师队伍,努力提高教育教学创新能力,进一步提升各校区教育事业发展水平。”“九算数学举办这次培训,是为大家提供一个互相了解、集中学习的机会。古人云:“独学而无友,则孤陋而寡闻”,“三人行,必有吾师“。一个人的学习,没有大家一起学习、研讨、交流效果好,这也是这次培训的必要性所在。希望通过集中学习、研讨、交流,使大家养成一种习惯,形成一种机制,给大家提供一个充电、交流、提升的机会,促使教师不断加强学习,培养终身学习的意识。”作为支持服务全国加盟校发展的重要部分,九算数学总部教师培训大会是每一位教师的成长加油站,总部师训团队拥有多年一线教研和校区运营经验。所以,在接下来的5天时间里,参加培训的校长、教师们,将会分成几个小组进行PK、小组磨课等,培训结束当天会有教学考核,通过本次教师培训大会,促使教师不断加强学习,培养终身学习的意识,在教学实践中提高业务能力,提高专业水平。古人云:“经师易得,人师难求”。一位优秀的教师,应该是“经师”和“人师”的统一,在教师素...
发布时间: 2020 - 06 - 03
浏览次数:11
突如其来的一场疫情,让孩子方寸大乱,让老师们措手不及,让家长们焦虑抓狂。仓促之下的应对之策,就是老师被逼成了“十八线主播”,家长成了名副其实的班主任,有些学生在短暂的新鲜感之后,开始坐不住、学不进。老师隔空喊话,作用衰减;家长软硬兼施,不尽人意。出现这些问题的原因有三:不了解学习规律;没有养成良好的学习规范;缺少必要的规矩。 01 规律:懂规律,学习顺  这次突然按下的“暂停键”,让我们知道:让孩子参悟到学习的规律、学会自主学习,是多么重要。其实,对于学生而言,理解学习规律并非要懂得多少理论,只要引导学生把学习的一些普遍的规律性做法弄清楚,并落到实处就可以了。比如,在学习历程中,就要遵循“先预习—再听课—先复习—再作业”的规律。但很多孩子会缺少两个重要的环节。    一是缺少预习,没有预习,就不知道自己的知识能力起点,就不能有效建立与原有知识的链接,也不会知道自己的学习在哪里有断层、有缺项。在这样的情况下听课,就会“眉毛胡子一把抓”,分不清重点、难点和思维阻点,学习效率就比较低。  二是缺少复习。听完课直接就去做作业,遇到不会的问题时就去翻书,这使得思维紊乱,不能接续,根本形不成结构化的体系,这样的学习没有整体理解学习内容,效率也会比较低。所以,居家学习期间,希望学生弥补上这两个短板,让学习的程序化链条不中断,普遍提高学习...
发布时间: 2020 - 03 - 17
浏览次数:100259
国内所有大中城市,几乎九成以上的中小学生都在各种各样的课外辅导与培训机构进行学习,面对林林总总的选择,家长们也是心力交瘁。大中城市的课外培训市场尚且鱼龙混杂,中小城市因为教育体系与制度的不完善,情况更是不容乐观。然而,每个求知若渴的孩子都应该得到同等受教育的机会,九算数学便是引领更多孩子走进最好数学课堂的良师益友。    在传统的教育中,教师的上课模式固定、单一、枯燥,学生们也是笼统地接受知识的灌输,难以深入理解和变通。传统教育理念与方法的种种弊端已经严重束缚孩子们的思维,他们思考问题的模式简单,依葫芦画瓢,不懂变通,也就导致成绩无法提高,学习事倍功半。这些已经成为广大家长和学生的困扰。为了建立更合理更专业的数学培训体系,九算数学教育集团在经过数年的市场需求分析和高瞻远睹之后,选择了在数学培训市场投资,推出九算数学这个培训加盟品牌,为了帮助各加盟机构解决招生难的问题,总部还免费提供九大服务支持!    九算数学本着“创造优质教育、传播先进教学理念”的核心思想,由大批教育专家和名师倾力编写,给学生、家长、学校提供一流教学方案,提高中国学生的数学思维能力,打造数学培训第一品牌。目前已涵盖小学三到七年级数学培训教材,让孩子们能快乐地学习,快乐地成长。不仅仅是学习数学,更多的是应用数学,激发孩子们对数学的兴趣和渴望。 &...
发布时间: 2020 - 03 - 14
浏览次数:100036
俗话说:没有被数学虐过的人,不足以谈人生。小九在一次数学讲座互动中,让高中生用一个成语来形容一下自己的数学成绩,有个回答获赞最高:高位截瘫。很多同学或许一开始觉得数学还好,可随着学习得越多,整个知识体系越来越庞杂,综合性越来越强,难度也越来越高,慢慢慢慢和数学成绩好的拉开的差距越来越大。所以这到底应该怎么办?我们一起听一听数学140+学霸的建议吧!从概念入手,该记就记 数学的基础是公式和概念,如果连基础都没有搞懂,如何能够有效的做题?首先应该将书本的概念看懂后把例题吃透。解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的,再难的题目也无非是基础知识的综合或变式。上课听课质量决定一切数学自学效率其实很低下的。老师上课讲的公式推导、定理证明虽然看着“单调乏味”,但却是理解数学的关键。而老师也会针对学生易混易错的内容进行重点的方法讲解。所以上课一定要紧跟老师的思路,毕竟数学稍稍溜号一点,就会造成大面积记忆空白,后续的内容就容易跟不上了。理清考试方向明确考试方向,才能有的放矢。比如高考立体几何一般分值在22分,包括选择填空10分与大题12分,在高考数学中占近15%的分数。而考察的主要五个方面包括:三视图;内切、外外接球;平行垂直证明;换顶点求体积;利用空间向量求各种角。而高考的大多数题考察的都是基础,所以搞好基础你高考就能有120分了。4专题强化总结很多同学表示“立体几何真的好难”、“对数函...
发布时间: 2020 - 03 - 12
浏览次数:14033
春暖大地,万物复苏三月,草长莺飞,是个美丽的季节一年里数万孩子选择在九算数学成长九算数学100+优秀教师18年的耕耘坚持种下的不仅仅是苗木还有一个个未来!看苗木成树是因为我们做了对的坚持一年里数届全国教师培训大会言传学术薪火,身教桃李芬芳不让绿色只留在画面里植一片生态,净一方空气育一林树木,收获整个春天!万物生长,一草一木皆是生命由于疫情,我们不能将植树付诸于行动不如在心中种植希望的树苗云课堂学习进步,成长不延期待希望长成,驱散阴霾,便能雨过天晴!等到摘下口罩的那一天等到每一个人都能自由徜徉在春光里不要忘记所有的努力与祈祷18年间,九算顺序一如既往每一片绿荫都是爱和陪伴!
发布时间: 2020 - 03 - 12
浏览次数:1536
“ 学习太难了。”“ 我怎么学习都考不好。”“ 我就是讨厌学习。”你家孩子也曾这样抱怨过吗?其实,孩子的厌学情绪本不可怕,怕的就是如此恶性循环下去,别说孩子自己放弃自己,作为家长的我们都会开始怀疑自己的孩子是不是确实比较笨。事实上,孩子的天性都是一样的,没有哪个孩子天生不适合学习。倘若一直在学,成绩却提不上去,很大可能是由于后天的学习习惯不对。这9个容易导致孩子成绩不好的坏习惯,看看你家孩子中枪了吗?    作为家长,该如何引导?别担心,小九给你解决办法!做到某个题的时候,公式突然记不起来了,忘记了某个步骤,于是就去翻书,找资料,最后虽然做出来了,但这个开卷考试有什么区别,时间长了还是记不住。解决办法:不熟悉的知识点抽个专注时间把它记在脑子里面。      很多学生拿到题不听老师讲,就开始干,做出来了就开始嘚瑟,做不出来就说好难……这样长此以往,东西永远学不透,都是死知识。老师讲的不一定怎么悦耳动听,但都是基本的思路和方法,不要不以为然。  解决办法:老师讲的时候认真听,什么时间该干什么分清楚。  遇到问题开始叫苦,产生惰性不想做了,明天再说……这样只会越累越多,问题漏洞越来越大,成绩自然不会好。解决办法:发现问题,立马解决。  数学是一个逻辑性很强的学科,因此思考对于数学的学习是最...
发布时间: 2020 - 03 - 16
浏览次数:10033
为什么我明明这么努力,却还是没有进步?这个问题可能困扰了很多学生,可能很多人没注意到,自己平时以为是“勤奋”的行为,实际并不能真的能让人成长起来,它的作用仅仅是满足了我们“我需要勤奋”的心理,而并没有达到“我需要进步”的效果。“假努力”与“真勤奋”之间的差别是什么?答案就在:“科学的时间管理”这几个字上!对学霸来说,比起投入大量的时间在学习上,他们更看重的是学习效率。这样的勤奋,才是“真勤奋”,而不是“假努力”!一、事情太多怎么办?觉得时间不够用的学生,面临的最直接的问题在于:事情太多。时间永远是不够用的,需要完成的事情永远是无穷的。小九要提醒大家,有些事必须要做,但有些事却可以不做。◆ 既紧迫又重要的事,马上去做这些事在短期内会带来较大的收益,需要在当下优先完成。◆ 重要但不紧迫的事,抽时间也要做这些事虽然不会在短期产生明显的收益,但确是长期发展不可或缺的任务。例如制定学习计划、归纳知识结构、分析错题错因、背单词、课外阅读等。◆ 紧迫但不重要的事,能不做就不做这些事看似十万火急,但对自己短期和长期的收益有限,却往往会占用非常多不必要的时间。例如朋友圈的一个新消息提醒、突然的一个电话、社团的一个临时任务,需要给自己设定一个底线和处理规则(比如拒绝或寻求帮助)。◆ 既不紧迫也不重要,想做也不要做这些事暂时搁置或是削减必要的时间投入则是最合理的决策。分清楚...
发布时间: 2020 - 01 - 04
浏览次数:48
不同年龄的孩子有不同的心理特点,随着孩子的成长,爸妈们要学会适当放手。这是一位14岁女孩写给妈妈的10条“要求”,让我们从孩子的角度来读懂他们的心。  孩子小的时候,妈妈帮着喂饭;孩子穿鞋的时候,妈妈帮着系鞋带;孩子去学校的时候,妈妈帮着收书包……是的,我们是父母,我们要帮助孩子,但孩子也需要独立,他要学会怎么样照顾自己,怎么安排自己的生活和学习,这是他未来能独立生活的基本条件。70分的妈妈才是成功的妈妈,不要为孩子包办所有的事情,别做孩子的全职保姆。    孩子犯错,其实是在学习,是在成长,家长不要因为怕麻烦就不允许孩子犯错!  当孩子犯错时,记住,不管你多生气,多恼火,一定要努力克制住情绪,不要乱给孩子贴标签,比如“坏孩子”“惹祸精”……等到我们和孩子都心平气和的时候,再跟孩子沟通,你会更深刻地了解孩子犯错的心路历程,完全可以借机引导孩子认识世界,引领孩子自我成长。我们做父母的,习惯于将自己的意志强加给孩子,并且认为这是为孩子好,是爱他的表现。孩子虽然会按我们说的去做,但心里往往是不情愿的,这会使亲子关系产生隔阂。随着孩子自尊心越来越强,孩子会更加强烈地反抗,慢慢地,他就会变得更加叛逆、不好管教了。每个孩子都是独一无二的,有着他们自己的习惯和想法,父母要给到孩子自由生长的空间。  很多家长从来都不在乎孩子的自尊和隐私,...
发布时间: 2020 - 04 - 08
浏览次数:12509
这段时间,许多家长可能都会遇到这样的难题:孩子写作业太慢,拖拖拉拉,磨磨唧唧,没完没了,因此总是不能按时完成,令人非常头疼。这是怎么回事呢?今天和小九一起来了解一下。孩子写作业慢,可能是这五个原因,分别是条理性差、过于追求完美、学习基础差、注意力不集中、协调性差。 一、条理性差乱找东西,做题没顺序。一会找找橡皮,一会找找铅笔,本来是一个小时就能做完的作业,他就要花两个小时甚至更多。一会写几道语文题,一会再去做做数学题,不按照顺序来,经常会出现遗漏或者做错的情况。 对策:首先,父母要告诉孩子,写作业之前要把文具准备好,要把作业的顺序安排好。要想治本,还需父母的放手,不要什么都帮孩子包办,让孩子自己学着照顾自己,自己安排自己的生活和学习。甚至可以让孩子适当帮父母做点家务,这样孩子条理性也会越来越好。 二、橡皮综合症有的孩子,虽然作业工整,成绩也好,但有一个毛病,就是写作业特别慢。写的字稍微有一点不整齐或者页面有一点不干净的地方,就会马上擦掉重写,有时甚至把本子擦破了,如同强迫症一般。喜欢使用橡皮,不停地擦来擦去的现象,心理学上称之为“橡皮综合症”。一般是因为孩子学习压力大,心情焦虑,怕出错,对自己要求高才会出现这样的情况。对策:对患有“橡皮综合症”的孩子,父母不要过多指责,可以用偶尔奖励的方式,来达到“治愈”目的。比如和孩子约定好,如果能在少用橡皮的情况下...
发布时间: 2020 - 03 - 26
浏览次数:10269
Copyright © 2019 - 2021 Corporation All Rights Reserved 广州九算教育科技有限公司
犀牛云提供企业云服务
地址:中国·广州天河区燕岭路 4楼
电话:400-057-9919
X
3

SKYPE 设置

4

阿里旺旺设置

等待加载动态数据...

等待加载动态数据...

5

电话号码管理

  • 4006-971-972
6

二维码管理

等待加载动态数据...

等待加载动态数据...

展开