初中孩子如何教育,家长须知:三个阶段必须“对症下药”

日期: 2020-05-08
浏览次数: 12553

我们都知道,初中的孩子已经逐渐成熟,脱去小学稚嫩的外衣,走向成年人的前端。虽然初中分为三个阶段,每个阶段孩子出现的问题,和解决方法都是各不相同,但是初中生也有一定的共同特点,下面我们就说一下,普遍的初中孩子会出现哪些问题呢?又该如何应对呢?

初一阶段,我们都知道六年级与初一的差距非常大,无论是从上课听课到上课内容还是从老师布置的作业再到态度以及思维方式,孩子必然都要进行转变。

其实,初一的课程都不是太难,考试也不太难,但是你得明白的是,初一是基础,如果学不好,初二的课程一定会出问题

不适应初一的生活和学习首先孩子进入初中后,科目就会增加到七门,学习方式不在被动,也以主动学习为主。其次,学习竞争更为激烈,考试的次数也会增多,这样孩子的压力就会更大。作为家长,第一不能给孩子太大压力,其实孩子原本很的大一部分压力是来自父母。

进入初中,可以先让孩子去努力适应,不要给孩子制定大目标,也不要对孩子要求过高。应该让孩子先把基础知识打牢,为后两年做好准备。

父母可以适当给孩子一点压力,谁的生活和学习都不是一帆风顺,都可能会遇到种种困难,经历需要经历的挫折。

如果孩子没有这方面的能力,一旦遭受些许挫折就会退缩,承受不了打击,这对他们的成长是十分不利的!家长平时也有多多鼓励孩子去尝试勇敢面对挫折,不要害怕失败。

不愿意和家长进行有效沟通,很多家长在孩子上初中的阶段会觉得:孩子进入初中,随着年龄的增长,他们也具备了自己的想法,和家长沟通也少了,在家里没说几句话,就嫌弃家长啰嗦、多管闲事。

家长要向孩子敞开自己,平时多和孩子聊聊自己青春期时遇到的困惑和压力。向孩子展现一个和蔼可亲的家长形象给孩子。

孩子遇到问题时,父母尽量做出客观性评价,不能直截了当的将错误都归于孩子。这样会让孩子受委屈。家长应该站在孩子的立场上,多理解孩子的困难,多多鼓励孩子。给孩子营造一个轻松的家庭氛围。

初二阶段,大部分孩子都会把物理当作初二的一个难以逾越的难关,其实并不是。初二最大的难关并不是学习,而是青春期。

处在青春期的孩子,不但会令家长烦心,孩子自身也会受罪,青春期的躁动、多愁善感和强烈的自尊心都会扑面而来。

孩子的青春期最需要的就是细微的关怀,这段时期孩子的内心非常脆弱。家长只要能走进孩子的内心。

初中孩子如何教育,家长须知:三个阶段必须“对症下药”

补课问题,进入初二后,课程难度也会增大,特别是物理,到底要不要给孩子补课?初二本来科目多,作业量大,孩子的休息时间也会越来越少。

这个问题就得根据孩子的情况具体问题具体分析,不能盲目跟风其他孩子。给孩子补课的目的就是提高成绩,但是每个孩子的学习能力、理解能力不一样。学校的补课也是根据孩子情况进行的,所以家长也要先考虑孩子情况,做到因材施教。

逆反心理问题,进入初二的学生另一特点就是不服管教、叛逆。大部分孩子对老师以及家长的批评和说话不再是虚心接受,而是反驳、顶撞等。父母、老师越不让做的事,孩子做的越起劲,就是要对着干。

这一时期家长应该多多关系、陪伴孩子,但是得给孩子一定的私人空间,让他们去做自己的事情。在这一阶段给予孩子有的放矢的关心,不可太过于管控孩子。

如果孩子犯错了,家长在批评的同时也得明白,犯错是孩子的权利,也是他们走向成熟的必备代价。家长必须要有这个思想准备,有这个认知高度,让教育孩子健康发展的能力得到释放。

初三阶段,进入初三,孩子时间的合理规划显得极为重要,这一阶段是人生的第一个分水岭,考上一所好的高中,为自己的生活铺好前进的道路。

初三其实就像在打仗,第一场人生之战,如果打赢了,未来的人生道路将会一帆风顺,但是如果输了,未来的人生道路肯定会坎坷崎岖。初三的孩子,情绪更容易波动,无论是情感上还是学习上起伏会非常大。

压力问题,初三作为孩子学习生涯的一个重要转折点之一,孩子们面临人生大考——中考,所以压力是无处不在的。

家庭压力方面:孩子无论是生活还是学习上压力的形成和家庭关系、氛围有着密切的关联,由于家长对孩子的要求过高、期望太大,从而导致孩子学习和生活上力不从心。在自我的压力方面,孩子刚进入初三,由于学习上的压力突然增加,所以才会把成绩视作为是走向成功的有效途径。

家长应该积极疏导孩子心里情绪,不能给孩子过大压力,让孩子把“中考”当作是平时考试,不要太放在心上,路漫漫其修远,不能因为一场考试,赌上自己的一生。还得多和孩子沟通,积极疏导孩子情绪。

亲子关系问题,相比较初一初二,升入初三的孩子是最不让家长省心的。这一阶段孩子会反抗家长权威,对父母不尊重不服从,对父母的言语和行为极其敏感,与父母的冲突越来越多。

初中孩子如何教育,家长须知:三个阶段必须“对症下药” 

家长不能把初三的孩子视为大人,即使他们的年龄增长了,但是心智尚未成熟,因此还是需要家长的教育和开导。

家长必须时刻关注孩子,掌握孩子的情况,发现问题时,及时采取解决措施。缓和亲子间的矛盾,让孩子生长在一个良好的家庭环境下。

孩子进入初中也就意味着进入了青春期,由于生理和心里的变化,使得他们做事、说话、处事都比较冲动,缺乏自我控制的能力。所以家长必须竭尽所能去帮助孩子、教导孩子走向正轨。


News / 相关新闻 More
2020 - 05 - 29
如今,教育培训行业竞争十分激烈。由于教育培训行业品牌众多,其竞争压力非常。想要在教育市场上分一杯羹,选择一个好的品牌很重要,到底如何在众多品牌中判断出优质的加盟品牌?近年来,中国教育培训市场表现出了旺盛的发展势头,教育品牌亦如雨后春笋般拔地而起,但质量的良莠不齐、鱼龙混杂也成为了其中一大弊端。对于创业者来说,选择一个好的加盟品牌至关重要。因此如何选择教育培训加盟品牌就显得至关重要。按照以下三个方面进行投资,开启您的创业征程:  一:品牌知名度高教育加盟要找发展多年且有一定资力和规模的知名品牌,有经营保障。课程有特色亮点,有自己的独创点,能够吸引家长报名。看看该品牌是否有长期发展的潜力,以及顾客的承受程度如何。 二:总部具备全程扶持能力教学支持、技术支持、管理运营支持都是创业者避免风险的重要保证。这里值得一提的是,加盟一家教育品牌,除了要有完善的课程体系,以及精...
2020 - 05 - 28
长期以来,小学生家长“陪作业”,已经成为普遍的必然的现状,大概没有哪个小学家长能够幸免。做PPT、拍视频、各种手工……复课后这些高难度作业又卷土重来。据调查,超九成家长在辅导作业时向孩子发过火,去年,中国教育报微信、中国教育报家庭教育周刊联合腾讯教育推出了“作业焦虑”的调查问卷,截至3月6日,共有6000余名中小学生家长参与调查。数据显示,58%的家长每天辅导孩子做题,90.8%的家长辅导作业时跟孩子发过火,55%的家长辅导作业时打过孩子,73.4%的家长对陪写作业感到筋疲力尽。今年全国两会期间,全国政协委员、江苏省作家协会主席范小青准备提出关于给小学生家长减负的提案,可谓是说出了大多数家长的心声!相关话题还上了热搜,引发网友热议↓↓↓范小青认为“社会有分工,家长不是老师,家庭教育主要在孩子的修养、品格,道德以及良好的学习、生活习惯等方面,而不是具体教孩子怎么做作业。”“代做作业”,家长心...
2020 - 05 - 27
放养教育本身是没错的,但一定要有合适的度,有边界有规矩。如果真的希望孩子变得越来越好,就不可能一味放手,任由孩子释放天性。真正的放养教育,放的是思维,养的是习惯,前提是规则。教会孩子懂得并理解规则,培养他们的敬畏之心,让孩子理解规则,是教孩子认识世界的第一步,也是教会他们保护自己的重要一步。就像告诉孩子,马路上是不可以随意跑动玩耍的,因为车很多,速度又很快,如果随性玩耍,很容易被车撞到。所以为了保护我们自己,走在马路上的时候,要遵守交通规则,这样人和车才可以在马路上和平相处。父母对孩子的期望,不过是希望他们健康快乐成长,如果说健康快乐成长是硬币的一面,那么理解并遵守规则就是另一面。只有教会孩子理解并遵守规则,才能保证他们能健康快乐成长。孩子最开始是没有敬畏之心的,就像他们只知道火可以做饭,可以取暖,却不知道玩火是一件危险的事情,失控的火威力很大伤害也很大。他们只喜欢可爱的小动物,对于他们不...
2020 - 05 - 25
父母是孩子的第一位老师,父母的生活态度、思维方式和言传身教深深影响着孩子的性格和习惯。所以,各位家长,收下这张家庭教育表吧,让我们都拥有一个积极的思维方式,让自己和孩子都获益终身。父母的思维方式和教育方式对孩子的性格发展有着很大的影响,积极思维的人容易培育出积极思维的孩子,消极思维的人,容易造就消极思维的孩子。下面我们就来看看消极的人和积极的人他们的思维方式有何不同?01对待家庭的思维方式消极的人积极的人凑合着过努力经营我命不好我一定要通过提升自己改变家庭的命运我找错人了我错在哪儿了要是我再年轻一点我还很年轻我受的文化程度不高我会不断学习要是我老公(老婆)是……幸福要靠自己平平安安就是一切不断进取才是一切别去冒风险要学会管理风险我对未来不抱多大希望坚持才有希望家人并不理解我我要多沟通让家人理解我我说了多少遍他都不改我要掌握说话的艺术贪财乃是万恶之源贫困才是万恶之本我对钱不感兴趣我的爱好是让...
Copyright © 2019 - 2021 Corporation All Rights Reserved 广州九算教育科技有限公司
犀牛云提供企业云服务
地址:中国·广州天河区燕岭路 4楼
电话:400-057-9919
X
3

SKYPE 设置

4

阿里旺旺设置

等待加载动态数据...

等待加载动态数据...

5

电话号码管理

  • 4006-971-972
6

二维码管理

等待加载动态数据...

等待加载动态数据...

展开