俗话说：没有被数学虐过的人，不足以谈人生。
小九在一次数学讲座互动中，让高中生用一个成语来形容一下自己的数学成绩，有个回答获赞最高：高位截瘫。很多同学或许一开始觉得数学还好，可随着学习得越多，整个知识体系越来越庞杂，综合性越来越强，难度也越来越高，慢慢慢慢和数学成绩好的拉开的差距越来越大。所以这到底应该怎么办？我们一起听一听数学140+学霸的建议吧！
从概念入手，该记就记
数学的基础是公式和概念，如果连基础都没有搞懂，如何能够有效的做题？
首先应该将书本的概念看懂后把例题吃透。解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的，再难的题目也无非是基础知识的综合或变式。
上课听课质量决定一切
老师上课讲的公式推导、定理证明虽然看着“单调乏味”，但却是理解数学的关键。而老师也会针对学生易混易错的内容进行重点的方法讲解。所以上课一定要紧跟老师的思路，毕竟数学稍稍溜号一点，就会造成大面积记忆空白，后续的内容就容易跟不上了。
理清考试方向
比如高考立体几何一般分值在22分，包括选择填空10分与大题12分，在高考数学中占近15%的分数。而考察的主要五个方面包括：三视图；内切、外外接球；平行垂直证明；换顶点求体积；利用空间向量求各种角。而高考的大多数题考察的都是基础，所以搞好基础你高考就能有120分了。
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专题强化总结
很多同学表示“立体几何真的好难”、“对数函数指数函数诱导公式让人崩溃”、“三角恒等变换记不住”…既然明确知道自己的学习短板，那就应该立马针对这些知识薄弱章节进行专题训练。 训练的时候一定要进行做题方法的总结，要背题型，主要是弄透弄懂。这样可以帮助你建立快速解题思路。补足弱势，才能在成绩中看到明显的提升，学习更有动力。
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错题本的使用要重视
错题本可以帮助你明确自己经常错的是哪类题，知识盲点有哪些，答题术语是不是不规范等。重要的是在每道题目上写清错题的原因是什么，之后在每次翻看错题本的过程中及时进行方法总结。这样可以帮助你缩小自己知识盲点。
培养数学技巧和思维
数学思维能力或数学思想，虽然这是一个比较抽象的概念，但如果能有一定理解和掌握，可以高屋建瓴。如：函数与方程的思想，数形结合的思想，分类与整合的思想，化归与转化的思想，特殊与一般的思想等，复习时可以多多注意答案和结论的探索、发现、推导的过程，弄清每个结论的因果关系，并探讨与其他知识间的联系，借此锻炼数学思维能力。
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四种高分答题经验
重点来啦！小九整理了近几年的满分学霸答题经验后，发现他们是这样做的！
考试时技巧重要，但是考试总要有平时的积累做铺垫的吧？数学的学习平时最主要的就在于掌握知识点，多做类型题，用题目来巩固知识点，要学会用一道题型掌握一类题型。这样既节省时间，又能够灵活自如应对考试中千变万化的数学题型。比如说数列求和部分：也就那么几个方法，构造等差等比、裂项求和、错位相减、倒序相加。有时候拿到一个题目你知道这样做，但是你不一定知道为什么要这样做，你知道这个套路就可以了。对于高考数学来说，大部分地区的试卷结构依次是选择题、填空题、大题。所以要根据自己实际掌握的情况，进行一个简单的分析，先易后难，把自己最有把握拿到的分拿到，那种特别难的最后再看。通过真题训练，你需要知道：选择题前几道是比较简单的，会考集合、复数、算法等(举例，仅限于个别地区试卷);从第几道题开始是比较难的，一般会考什么内容;第几道题是最难的题目。只有这样对试卷的宏观把握，到了考场才能心里有数，并且针对自己的情况，作出具体的对策。有些同学是碰到一道题目，只要做不出来，就不甘心，非要把它做出来不可;还有一类学生是：一看题，不会，算了，下一道。其实这两类学生考试成绩都不会太理想，考试时一定要避免这两种极端行为，平时做题按部就班，一道一道的来，但是考试的时候以多拿分为原则。针对这两种情况，一定要计划好自己考试的分配时间。一般来说：选择题和填空题为35-40分钟，大题一个小时15-20分钟，最后剩5-10分钟浏览考试卷，稍作检查，防止小粗心而失分。说到具体的应试技巧，当你面对一道题时，真的不知道准确答案，对于不同的题型也有不同的方法。 选择题有一个好处就是我们有四分之一对的概率，我们要做的就是提高这个概率，当然，排除肯定不可能对所有题是一个很好使的方法。填空题可以根据题干进行猜测，当然是在你不会的情况下。对于大题，完全无从下手，也可以把你知道的知识点，或是公式写上，不一定就用到了，也能赚两分。最忌讳的就是留空白，不会就完全不动笔去写，留下一大片空白在那里，阅卷老师生气，你的分就无望了。